Bezie­hung bewegt Schule

Kin­der brau­chen heute mehr denn je Erwach­sene, die ihnen mit Ruhe, Prä­senz und Ver­ständ­nis begeg­nen.
Doch wie gelingt das im oft her­aus­for­dern­den Schul- und Fami­li­en­all­tag?

Die­ser Tages­kurs bie­tet einen pra­xis­na­hen und inspi­rie­ren­den Ein­stieg in die Welt von Yoga und Stress­re­gu­la­tion mit Kin­dern. Du lernst ein­fa­che Übun­gen, Rituale und Metho­den ken­nen, die sich unmit­tel­bar im All­tag umset­zen las­sen und Kin­der dabei unter­stüt­zen, kon­zen­trier­ter, aus­ge­gli­che­ner und resi­li­en­ter zu wer­den.

Aktu­elle wis­sen­schaft­li­che Erkennt­nisse zei­gen, dass Yoga, Bewe­gung und bewusste Atmung das Ner­ven­sys­tem regu­lie­ren, Stress redu­zie­ren und die Fähig­keit zur Selbst­re­gu­la­tion stär­ken kön­nen. Dadurch wer­den wich­tige Grund­la­gen für Ler­nen, Bezie­hung und emo­tio­nale Ent­wick­lung geschaf­fen.

Ein beson­de­rer Fokus liegt auf der Beglei­tung von Kin­dern mit indi­vi­du­el­lem För­der­be­darf. Du erfährst, wie Yoga und Stress­re­gu­la­tion dabei hel­fen kön­nen, Kin­der in ihrer Ein­zig­ar­tig­keit wahr­zu­neh­men, ihre Poten­ziale zu stär­ken und sie im Schul­all­tag res­sour­cen­ori­en­tiert zu beglei­ten.

Der Kurs ver­bin­det wis­sen­schaft­lich fun­dier­tes Wis­sen mit lang­jäh­ri­ger Pra­xis­er­fah­rung und rich­tet sich an Lehr­per­so­nen, päd­ago­gi­sche Fach­per­so­nen, Eltern sowie alle Inter­es­sier­ten, die Yoga und Stress­re­gu­la­tion unkom­pli­ziert und wirk­sam in ihren All­tag mit Kin­dern inte­grie­ren möch­ten. Vor­kennt­nisse sind keine erfor­der­lich.

Die­ser Tages­kurs rich­tet sich an Lehr­per­so­nen und päd­ago­gi­sche Fach­per­so­nen aus Kin­der­gar­ten und Pri­mar­schule (Zyklus 1 & 2) sowie alle Men­schen, die Kin­der in die­sem Alters­be­reich beglei­ten.

• Yoga, Stress­re­gu­la­tion und Bewe­gung als wert­volle Res­sour­cen für einen leben­di­gen und gesun­den Schul­all­tag ent­de­cken und anwen­den möch­ten
• Kin­der in ihrer indi­vi­du­el­len Ent­wick­lung beglei­ten sowie Resi­li­enz, Stress­kom­pe­tenz und Selbst­wirk­sam­keit nach­hal­tig stär­ken möch­ten
• Kin­der mit unter­schied­li­chen Bedürf­nis­sen und indi­vi­du­el­lem För­der­be­darf acht­sam, res­sour­cen­ori­en­tiert und ganz­heit­lich unter­stüt­zen möch­ten
• kon­krete Yoga- und Stress­re­gu­la­ti­ons­me­tho­den ken­nen­ler­nen möch­ten, die sich ein­fach und wir­kungs­voll in den päd­ago­gi­schen All­tag inte­grie­ren las­sen
• eine Bil­dungs­kul­tur mit­ge­stal­ten möch­ten, die Bezie­hung, Poten­zi­al­ent­fal­tung und ganz­heit­li­ches beweg­tes Ler­nen in den Mit­tel­punkt stellt

Ob im Klas­sen­zim­mer, im Ein­zel­set­ting oder im Team: Die­ser Kurs bie­tet sofort anwend­bare Werk­zeuge, die nicht nur Kin­dern, son­dern auch dir als Fach­per­son neue Kraft, Klar­heit und Freude im schu­li­schen All­tag schen­ken.